Daeth ein Diwrnod Datblygu ESOL ag ymarferwyr, arweinwyr a dysgwyr ynghyd. Roeddem wrth ein bodd i groesawu James Owen, Prif Weithredwr Medr, a agorodd y digwyddiad gydag anerchiad. Dilynwyd hyn gan Michell Hiller‑Forster, Is-Bennaeth Ansawdd a Taith Dysgwyr yng Ngholeg Caerdydd a’r Fro, a roddodd gipolwg gwerthfawr o’r bartneriaeth addysg oedolion a darpariaeth ESOL ar draws Caerdydd a’r Fro.
Uchafbwynt neilltuol oedd ein panel dysgwyr, dan arweiniad Martha Holmes, a enillodd Wobr Ysbrydoli! Tiwtoriaid yn 2025. Roedd clywed dysgwyr yn rhannu eu profiadau a’u teithiau yn rymus ac yn ysbrydoliaeth.
Roeddem hefyd yn falch cael diweddariad gan Alex Stevenson ar ddatblygu fframwaith effeithlonrwydd ESOL ar gyfer Cymru.
Cynhaliwyd pedwar gweithdy diddorol::
- Cyflwyniad i Fannau Iachau– Jude Darwich, Pwyllgor Achub Rhyngwladol y Deyrnas Unedig
- Prosiect Cymorth a Chynhwysiant ESOL (ESIP) – Lucie Gegg, Coleg Caerdydd a’r Fro
- Cerrig yn afon ESOL: Yr hyn mae disgyblion ESOL yn ei ddysgu i ni am addysgu – Lora Agbaso, Coleg Gwent
- Annibyniaeth Dysgwyr a Chynhyrchiant Athrawon ar gyfer ESOL – Catherine Evans, Jisc, Katie Walsh, Coleg Penybont, Claire Colley, Coleg Cambria
- Rôl WSOL mewn ymagwedd amlieithog, gyfranogol at ystafell ddosbarth addysg iaith oedolion mudol – Yr Athro Mike Chick, Prifysgol De Cymru, Dr Gwennan Higham a Walaa Mouma, myfyriwr PhD, Prifysgol Abertawe
Hefyd yn ymuno â ni oedd Sam Shepherd, athro ESOL a hyfforddydd athrawon yng Ngholeg Shipley, a ymchwiliodd werth a rôl gweithio mewn modd ymatebol gydag ieithoedd ymddangosol dysgwyr mewn dosbarthiadau ESOL.
Daeth y digwyddiad i ben gydag adborth, negeseuon allweddol a blaenoriaethau ar gyfer gweithredu, dan arweiniad Michelle Kerswell ac Elinor Franklin, Cyd-gadeiryddion y Rhwydwaith ESOL.
Mae’r cyflwyniadau o’r diwrnod ar gael isod.